主题: [转贴]父母的5种行为会磨掉孩子的自信

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 自信的孩子对自己的能力有正确的认识，对所处的环境也更有安全感。然而，有些时候，父母的不当教育方法，却让孩子的自信受到严重打击。
 
 1.父母为孩子设立不适当的目标
 
 孩子成长的速度不是一致的，有的孩子从小一直遥遥领先，有的孩子则在某个阶段受到激发，发展起来了。
 
 所以，当一个孩子基础没有打好，能力没有开发出来时，突然给他设定过高的目标，父母逼着，尤其是小学的孩子对他自己能力的了解几乎是一无所知。他不知道自己的能力有多大，也不知道什么叫准备，什么叫操练。

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 比较负责的教师会告诉孩子这个需要练习，怎么练，练多少遍。假如说没有遇到好老师，他不知道怎么操练，这时给孩子树立不适当的目标，由于他对自己能力的不自知，他也同意了。你可能给孩子讲：“去年谁的孩子都做到了……”孩子相信了，然后他去努力了!然后不能成功，孩子就受挫了!这个孩子会相信自己不行，能力不够!一旦这种失败的感觉存留在孩子的记忆里，以后会在相同情境中自动的调出来。有一些学生在考研究生过程中，每次一到关键时刻就状态异常，导致失败。实际上就是从前失败的感觉在作怪。所以，作为父母，我们一定要保护孩子，不让他们经受不该经受的挫折!
 
 2.没操练却希望卓越表现
 
 家长在看护孩子过程中千万注意不要把自己孩子和别的孩子比。人家孩子可能准备了很多年，因为孩子绝对有互相比较的心理。
 
 我女儿刚上初中时曾经非常沮丧地对我说：老师布置练习题在黑板上还没写完，有的同学就已经做完了，这是对其他孩子多大打击!原来这些孩子参加“化班”、“奥班”早就做过!这本身就给孩子很大压力，你没有操练过，没有积累，家长就要求孩子达到那个标准。这样比较，落在后面是毫无疑问的

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 4.失败的阴影，或形成的负面心锚
 
 学打篮球的人会有这样的体验：一旦投了坏球，这种感觉记住了，形成了负面心锚。这种负面心锚，我到大学以后才明白：实际上，你的信念，也就是你投球前看篮的想法决定了你是否击中。你若是感觉进不去，那怎么投都不进!你如果感觉进了，就进了。那你投十球，进五个、六个、甚至八个、九个。这个感觉太重要了!
 
 孩子如果在心中有负面心锚，可能他在做体育运动、舞蹈动作时出现失误，大家开始嘲笑，这种耻辱的感觉他记住了。理智上这件事已经过去了。可是一旦做关键动作时这种感觉就出现了。焦虑、脸红、心跳、没有面子……这些感觉出现导致动作失衡，最后做坏了，结果大家又是一顿嘲笑。
 
 学习、考试都是这样。比如你到台上讲话，由于没准备好，语无伦次，观众开始嘲笑。
 
 人的局限来自于自己的脑海。如果孩子有过失败的阴影，或者观念中有上限，那么他就无法突破。一个小时记住30个单词对一个孩子来说是很简单的，可是如果他的观念里认为不可能，那么他就真的无法记住。

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 5.破坏性批评
 
 破坏性批评是说评的矛头指向了人本身。
 
 一个孩子迟到了，家长说：“这么多人在等你!通过这件事，表现出来你是个不负责任的人。
 
 我们都知道，父母是孩子生命中最重要的人，而仅仅因为一次迟到，孩子的“人”被他最在乎的人否定了!
 
 所以说，破坏性批评是孩子自尊心、自信心的最大杀手

现在的孩子真是难教育啊，打不得，骂不得，疼不得，爱不得，说的清不管用，说的重又怕出问题，哎呀！时代在发展，怎么感觉做父母越发的难了，孩子真是不知道该怎么教了呀！

回复  5楼(孩儿他妈了)的帖子

是的呢 我妹就是 现在一有点小事就哭 其时都是惯的

总是希望自己的孩子是最好的   所以对孩子期望过高    平常心吧

教育孩子是一门功课呢！！！！！！！

家长越来越疼孩子，可是孩子却越来越难教了，是孩子的问题还是家长的问题，呵呵！

父母是孩子的第一任老师，也是很重要的老师！